Az év második felével megkezdődtek a birkózók diákolimpiai bajnokságai. Erőltetett menet jellemezte ezt az időszakot, hiszen szinte nem telt el hétvége úgy, hogy valamelyik szintéren ne küzdött volna mezőfalvi birkózó. Országszerte rendeztek területi diákolimpiai bajnokságokat szabadfogású, majd kötöttfogású birkózásban, ami több korosztályban is kvalifikáció volt a soron következő diákolimpiai döntőre. A diák I-II. korcsoportos fiatalok kötöttfogásban Abonyban, szabadfogásban Mezőfalván küzdöttek meg egymással a továbbjutást érő helyekért. Mindkét helyszínen 10 -10 Guricsos, vagy a Dunaferr Se színeit érősítő mezőfalvi diák próbált szerencsét. Közülük, ötüknek sikerült tovább jutni. Mezőfalva tornatermét zsúfolásig megtöltötte a Közép-Magyarországi területi bajnokságra érkező 15 egyesület 132 versenyzője, valamint az őket kisérő népes szurkolótábor. A fiatalabb, diák II-es korosztályban kiírt 14 súlycsoportba összesen 200-an szereztek részvételi jogot a területi bajnokságokról, közülük 160-an álltak rajthoz Püspökladányban, a kötöttfogású országos döntőn. A 14 bajnoki címből 9 vidékre, 5 pedig a fővárosba került. A 10 és 11 éves birkózópalánták általános iskolájuk színeit képviselték a diákolimpiai bajnokságon, azonban az MBSZ versenyrendszere az igazolt klubjukat jelenítteti meg az eredményekben. A Guricsos versenyzők Éva Bence III., és Bodor Máté V. helyével zárták a napot. A diák I-es tatabányai megmérettetésen Rostás Arnold 46 kg-ban abonyi, adácsi, majd zalaegerszegi ellenfelét legyőzve jutott a döntőbe, ahol a nagy menetelést az esztergomi versenyző állította meg. Serdülők, 15-14 évesek versenyén Miklós Mátyás révén sikerült dobogós helyezést megcsípni. A 41 kg-osok csoportjában 2 győztes, és 2 vesztes mérkőzés után a nagyon értékes III. helyen végzett. Ezzel, még nem ért véget a sorozat, a fiúktól a lányok vették át a stafétabotot, pontosabban a diákolimpiai lángot. A diák lányok versenyén Kiss Hella, és Pup Viktória igazi amazon harcosként küzdött. Viktória a csoportmérkőzések során többek között, azt az orosházi versenyzőt is le tudta győzni, akivel már korábban többször meggyült a baja. A lebonyolítási rendszernek köszönhetően a döntőben újra egymással kerültek szembe, akol, sajnos nem sikerült megismételni a bravúrt, így ezen a napon kénytelen volt az ezüstéremmel megelégednie. A megmérettetéseknek még nincs vége, de már most látszik, hogy a sok munka kezdi érlelni a gyümölcsét.
Rostás Arnold Éva Bence 3., Bodor Máté 5.
2019. október 5. és 20. között került megszervezésre a hetedik európai Code Week, amikor ismét a kódolásé volt a főszerep. Ez az a két hét, amikor sokan dolgoznak azért, hogy minél többen kipróbálhassák a programozás alapjait, bepillantást nyerhessenek a programozók mindennapjaiba, munkájukba és abba, hogyan hat a digitalizáció és az informatika a mindennapi életünkre!
Ebben az időszakban iskolánk minden tanulója aktívan részt vett és ismerkedett a programozás alapjaival különböző rendhagyó tanórák keretében. A kódolás megismerésének fontos pillére a logikus és algoritmikus gondolkodásmód fejlesztése, melyet a pedagógusok érdekes, látványos, s nem egyszer vicces formában valósítottak meg.
Tizennégy eseményt rendeztünk ebben a két hétben közel 300 gyermek részvételével. Flashmobbal indítottuk a projektet, majd teret adtunk a titkosírásnak, a bináris számrendszer megismerésének, az iskolában található elektronikus építőkészletek felfedezésének, a smart robotokkal való játéknak, a képalkotásnak és hibafelismerésnek, valamint a különböző online felületeken való programozás megismerésének.
A kollégák és a gyerekek visszajelzései alapján mindenkinek tetszett ez a két hét és a diákok jövőre is szívesen részt vennének hasonló foglalkozásokon.
A hagyományokhoz híven az alsó tagozatos diákok idén is megnézték az iskola mellé költözött manócskákat a Cordastella Nyugdíjas Otthon kertjében. Nagyon jó volt látni a kisfalut, hiszen sok új lakót fedezhettek fel a gyerekek. Megnézték a manó óvodát, jártak a piacon, gondolatban búzaföldön barangoltak, és a mini állatfarmot is bejárták. Tündérföldre is repítette a képzelet a diákokat, majd a kemencénél megvizsgálták a frissen kisült kenyereket.
Mindig szeretünk a manókhoz és a kedves vendéglátó idősekhez elmenni, hiszen a látnivalókon kívül kézműveskedéssel és manópogácsával várják a gyerekeket.
Már most izgatottan várjuk a jövő októbert, hogy ismét láthassuk a manók életét!
„Az iskolánkban folyó nevelő-oktató munka céljait az általános emberi és a nemzeti értékek tanulókkal történő megismertetése, elfogadtatása és átadása határozza meg.”
(Pedagógiai programunk)
A fenti gondolatok megvalósítása érdekében projektnap keretében, október 4- én felső tagozatos diákjainkat elvittük Pákozdra, a katonai emlékparkba. A nyár folyamán a Honvédelmi Sportszövetség által kiírt pályázaton sikerült 1 millió forint forrást kapnunk a program megvalósításához. Az elnyert összeg fedezte a diákok étkezését, a programok díját és az utazás költségeinek egy részét. A teljes ingyenességet a Petőfi Sándor Iskolafejlesztési Alapítvány támogatásával tudtuk biztosítani. Tanáraink és diákjaink egyaránt jól érezték magukat a szikrázó napsütésben, a Velencei- tó feletti csodálatos emlékhely látogatása során. A gyerekek lelkesen vettek részt a számukra szervezett programokon, a hely szellemiségéhez méltó módon viselkedtek, szavalatokkal és a hazaszeretetről szóló dal előadásával foglalták keretbe a nap eseményeit. Tartalmas, vidám napot töltöttünk együtt, s szívből köszönjük az élményt mindenkinek, aki ennek megvalósításában szerepet játszott!
Iskolánk szülői szervezete minden tanítási évben támogatja Ökoiskolai működésünket. Az intézmény nevelési céljaival összhangban arra ösztönzik diákjainkat, hogy szelektíven kezeljék a hulladékot, s tevékenyen vegyenek részt az újrahasznosítás megvalósításában. Az idei évben az SZM által szervezett őszi akciójukon az alsósok 2.726,4 kg, a felsősök 5366,05 kg papírt gyűjtöttek.
A mese még ma is a kisgyerekek mindennapjához hozzátartozó csoda. Akár hallgatják, akár nézik, vagy esetleg maguk is szerepelnek benne, a kalandok útját járják be általuk.
Egy időre mi is mesebeli birodalommá változtattuk az iskolát. Mivel az egész épület a miénk volt, hiszen a felsősök éppen Pákozdon kirándultak. Ez különösen a legkisebbeknek volt izgalmas, hiszen most egyedül járhatták be a máskor számukra elzárt helyeket is.
Az osztálytermekben mindenki magyar népmeséket hallgathatott meg, majd le is rajzolhatták kedvenc mesehőseiket. Most a termeiket díszítik ezek az illusztrációk.
A mesék fontos száma, a hét! Hét helyszínt kellett bejárniuk a gyerekeknek, hét próbát kellett teljesíteniük. A feladatok kicsiknek és nagyoknak is teljesíthetők voltak, de azért kihívást jelentettek. Fel kellett ismerniük a zenék alapján a televíziós rajzfilmeket. Máshol a meseszereplők kedvenc ételeit kértük megnevezni. Egy másik állomáson Meseország újságjában hirdető meseszereplőket azonosítottak a gyerekek. A meseszámokat lottószelvényen lehetett megjátszani. A bábok mögé rejtőző meseszereplőket a bemutatkozásuk alapján lehetett beazonosítani. Természetesen nem maradhatott el az Üveghegy megmászása, a hétmérföldes csizmában az akadályok leküzdése.
Mindenki becsületesen, a legjobb tudása miatt küzdött, ezért ennek a mesés próbának csak nyertese volt.
Iskolánk negyedikes tanulói, ünnepi műsor keretében köszöntötték az idősek világnapja alkalmából Mezőfalva szépkorú lakóit.
.PNG)
